
10.03.2023
Por Brayan Felippe
Os estudantes do 6º ano (Y6) produziram uma exposição inspirada em televisores após se debruçarem sobre tema do racismo e da segregação racial nos Estados Unidos em 1963. O ponto de partida deste projeto foi dado nas aulas de inglês, e está ligado ao Contexto Global “Orientation in Space and Time”, no qual os alunos foram apresentados ao livro “The Watsons Go to Birmingham”, que retrata esse ambiente nos EUA.
A proposta do projeto era convidar os alunos a visualizarem os recortes de 1963 nos Estados Unidos sobre questões raciais e, com essa nova ótica, retirarem notícias da época com temas variados como moda e tecnologia, atrelando-os ao cenário do segregamento racial. Ao compilar o conteúdo, as turmas montaram um painel que remete a uma televisão exibindo diversas notícias relacionadas ao tema. A exposição inclui algumas citações de figuras importantes, como a poetisa Jacqueline Woodson, que vivenciou o período e descreveu como era sua infância nos Estados Unidos na década de 60.
A seguir, será realizada uma atividade que reunirá falas e pensamentos de figuras públicas sobre o racismo, chamada de “Precepts”, complementando a observação e compreensão de suas opiniões em relação a temas tão importantes.
Formar alunos sensíveis e responsáveis com a sociedade é um dos valores essenciais da Beacon, cujo compromisso é o de desenvolver e promover práticas afirmativas que contribuam com a conscientização dos estudantes para uma comunidade diversa e inclusiva.
19.08.2024
Inscrições abertas – BMUN III Edition
Estão abertas as inscrições para o Beacon Model United Nations! O evento, que está em sua te [ ... ]
14.08.2024
Inscrições abertas para o Programa Beija-Flor 2025
O Programa Beija-Flor 2025 atenderá crianças da rede pública de ensino nascidas entre 01/04/ [ ... ]
07.08.2024
Beacon Community in Action”: entenda o seu papel, a sua importância e suas realizações
Grupo de pais e mães voluntários atua em diferentes áreas, como cultura, sustentabilidade e [ ... ]