Por Gabriel Oliveira
A Inteli (Instituto de Tecnologia e Liderança) publica semestralmente um edital convocando empresas, ONGs e instituições governamentais para relatarem problemas vivenciados no dia a dia para que possam ser discutidos e solucionados por seus alunos. Esses parceiros enviam iniciativas das quais quatorze são selecionadas e classificadas de acordo com os quatro módulos propostos: Game, Aplicação Web, Modelo Preditivo e IoT (Internet of Things), sendo este último o tema proposto pela Beacon.
A escola desafiou os alunos à possíveis resoluções no que diz respeito aos objetos perdidos na unidade do Campus. O desafio foi aceito e passou a ser abordado e discutido através de um trabalho colaborativo entre os diversos setores da escola e os alunos da faculdade. Com uma turma de cerca de 40 alunos, o kick-off do projeto, o qual contou com uma apresentação de ambas as partes, aconteceu em outubro, e, a partir de então, ao longo de onze semanas possíveis soluções para o problema foram discutidas e elaboradas. Em dezembro aconteceu a tão aguardada apresentação dos protótipos, marcando o término do projeto.
Envolvendo não apenas a equipe de T.I. mas concomitantemente a do financeiro e do operacional, os alunos desenvolveram diversos experimentos, entre eles um software e uma etiqueta rastreadora. Em constante diálogo com os setores da escola, a vivência foi enriquecedora para ambas as partes. Os alunos tiveram a oportunidade de lidar com um problema real em um ambiente exterior à sala de aula e a equipe da Beacon pôde aprender com as ideias inovadoras vindas de um ambiente acadêmico. Existe ainda a possibilidade destes universitários serem convidados para um programa de estágio na escola.
Os estudantes da Beacon interessados em T.I. também tiveram a oportunidade de participar em um dos encontros, aprimorando seus conhecimentos acerca do processo de desenvolvimento de um projeto de IoT.
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